SISTEMA EDUCATIVO MÉXICANO Y PRINCIPALES INSTITUCIONES.

Veolia, en colaboración con OEI México llevaron a cabo la premiación de la iniciativa ganadora de “Alrededor de Iberoamérica 2024”

Centro de Cultura Ambiental Chapultepec.

Con el objetivo de reconocer a los proyectos más innovadores de las y los estudiantes que han demostrado un notable compromiso hacia un futuro sostenible, se llevó a cabo la entrega de los premios a dos niñas y un niño ganadores del programa Alrededor de Iberoamérica 2024 mediante una ceremonia celebrada en México. 

Premio que estuvo abierto para escuelas con grupos de niñas y niños de entre 10 a 11 años que cursaran entre 5° y 6° de primaria. Esta iniciativa busca enseñar a niñas y niños acerca de la protección y el cuidado del medio ambiente para desarrollar ideas sobre cómo lograrlo y mejorar su calidad de vida.

Patricia Aldana Maldonado, representante permanente en México de la OEI, mencionó que la educación ambiental no es un tema opcional en la actualidad, sino una emergencia colectiva y global y un derecho fundamental que debe de ser incluido desde las primeras etapas de aprendizaje.

OEI y SEPH propician la transformación de la educación en Hidalgo a través de la Educación Socioemocional

El Instituto Hidalguense de Educación (IHE), la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en México, finalizaron el programa de Formación en Educación Socioemocional: Bienestar en las escuelas del Estado de Hidalgo.

La formación, impartida por el International Network of Emotional Education and Wellbeing (INEEW), buscó dotar a las figuras educativas de dicho estado herramientas para el desarrollo y fortalecimiento de competencias emocionales del personal docente, alumnado y padres de familia, con ello, favorecerán el proceso de enseñanza y aprendizaje dentro y fuera del aula.

El acto de cierre estuvo presidido por Patricia Aldana Maldonado, representante permanente en México de la OEI; Samuel Nava Alcántara, director general de Acompañamiento Socioemocional y Educativo; e Iván Ramírez Alcázar, director general de la Mejora de la Política Educativa, ambos de la SEPH.

Iván Ramírez, en representación de Xóchitl García Curiel, Coordinadora General de Planeación y Evaluación, señaló que la formación en educación socioemocional impartida por la OEI y INEEW, “no sólo es permanente, sino también imprescindible”. Sostuvo, además, que se han sentado las bases para avanzar hacia una convivencia escolar de las comunidades escolares.