La Misión y los objetivos del organismo internacional
La OEI es un organismo multilateral de cooperación que lidera el Espacio Iberoamericano de habla española y portuguesa. Su objetivo principal es promover la cooperación entre los países iberoamericanos en los ámbitos de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura, dentro del marco del desarrollo integral, la democracia y la integración regional.
Objetivos:
Promover la educación: Desarrollar proyectos y políticas que mejoren la calidad educativa, la equidad en el acceso a la educación y la formación continua en la región.
Fomentar la ciencia y la tecnología: Impulsar el desarrollo científico y tecnológico para contribuir a la resolución de los problemas comunes de los países iberoamericanos y a la mejora de su competitividad.
Fortalecer la cultura: Promover la diversidad cultural y el intercambio cultural entre los países miembros, para consolidar un espacio común de identidad y valores compartidos.
Apoyar el desarrollo integral: Contribuir al progreso económico, social y ambiental de los países iberoamericanos mediante la cooperación técnica, el intercambio de experiencias y la implementación de proyectos concretos.
Impulsar la democracia y los derechos humanos: Fomentar una cultura democrática y el respeto a los derechos humanos, con énfasis en la participación ciudadana y el fortalecimiento de las instituciones democráticas.
Promover la integración regional: Trabajar en la construcción de una Iberoamérica más unida, basada en la cooperación política, económica y social entre los países miembros.
Órganos rectores del organismo internacional y a los Estados miembros
En la actualidad, el OEI es el organismo iberoamericano con mayor presencia territorial
La persona titular de la Dirección General de Política Educativa, Mejores Prácticas y Cooperación de la SEP, mediante designación, puede representar a México en la Asamblea General y en el Consejo Directivo de la OEI.
23 PAISES MIEMBROS DE LA INICIATIVA.
Andorra, Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Uruguay y Venezuela.
7 PAISES OBSERVADORES.
Principales lineamientos educativos actuales del organismo internacional
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) es un organismo internacional que tiene como objetivo promover la cooperación en los ámbitos educativo, científico y cultural en los países iberoamericanos. En cuanto a sus principales lineamientos educativos actuales, estos se alinean con los desafíos globales y regionales, y buscan contribuir a la mejora de la calidad educativa y la equidad en la región.
Educación de calidad e inclusiva: La OEI promueve la educación para todos, enfocándose en la inclusión social y en la eliminación de desigualdades. Trabaja para asegurar que todos los estudiantes, independientemente de su origen socioeconómico, género, etnia o capacidades, tengan acceso a una educación de calidad. Esto incluye a poblaciones en situaciones de vulnerabilidad, como pueblos indígenas, personas con discapacidad y migrantes. (OEI, s.f.)
Fortalecimiento de la educación básica y media: La organización pone énfasis en la mejora de la educación primaria y secundaria, ya que estas son fundamentales para el desarrollo de competencias y habilidades en los estudiantes. Además, fomenta la articulación de la educación básica con la educación superior, para facilitar la transición de los estudiantes a niveles educativos más altos. (OEI, s.f.)
Educación y tecnología: Un eje clave de la OEI es la integración de la tecnología en la educación, entendida como una herramienta para mejorar el acceso a recursos educativos, la formación docente y el desarrollo de habilidades en los estudiantes. En este contexto, la organización impulsa la educación digital y el uso de plataformas tecnológicas para la enseñanza y el aprendizaje. (OEI, s.f.)
Competencias para el siglo XXI: La organización impulsa el desarrollo de competencias clave en los estudiantes, tales como el pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas, la colaboración y la comunicación. La OEI también hace un llamado a preparar a los estudiantes para los retos de un mundo globalizado, promoviendo la educación para la ciudadanía global y el desarrollo sostenible. (OEI, s.f.)
Formación y profesionalización docente: Otro de los lineamientos fundamentales es la formación continua de los docentes, entendida como esencial para la mejora de los sistemas educativos. La OEI promueve la creación de programas de desarrollo profesional docente, con el fin de que los maestros adquieran nuevas metodologías, enfoques pedagógicos y herramientas tecnológicas que fortalezcan su labor. (OEI, s.f.)
Educación y cultura: La OEI defiende la interrelación entre educación y cultura como un factor esencial para la identidad y el desarrollo social. A través de diversos programas, busca integrar las dimensiones culturales en los planes educativos, promoviendo el respeto por la diversidad cultural y los valores iberoamericanos. (OEI, s.f.)
Educación para la sostenibilidad: En el marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, la OEI trabaja para incorporar la educación ambiental y el enfoque de sostenibilidad en los sistemas educativos, con el fin de fomentar una conciencia global sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia de la acción frente al cambio climático. (OEI, s.f.)
- Equidad y justicia social: La OEI promueve la equidad educativa, haciendo especial hincapié en las desigualdades de género, la brecha digital, las diferencias rurales-urbanas y la necesidad de crear condiciones más justas para todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias personales. (OEI, s.f.)
Referencias:
- Canan, S. (2017). Influencia de los organismos internacionales en las políticas educacionales: ¿sólo hay intervención cuando hay consentimiento?
[Archivo PDF]. http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20171002041747/Influencia_de_los_organismos_internacionales.pdf
- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (s.f.). Sobre la OEI. Recuperado de https://oei.int/sobre-la-oei/
- Gobierno de México -Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) https://dgpempyc.sep.gob.mx/publicacion/15



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